高等APP下载

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佛罗里达学院系统(FCS)

佛罗里达的大学仍然是佛罗里达接受高等APP下载的主要地点, 该州65%的高中毕业生在佛罗里达大学开始接受高等APP下载, 在佛罗里达28所大学中的一所公立高等APP下载中,82%的大一和大二少数族裔学生.

荣誉课程和双录取项目吸引了一些最优秀和最聪明的人才,学院的开放政策允许需要补习的学生获得大学水平课程所需的技能. 许多FCS学生是他们家里第一个上大学的人. 成人学习者要参加个人和专业发展的大学课程, 或是为新事业做准备.

在经济衰退期间,更多的学生进入佛罗里达的大学进行培训和再培训. dafa手机客户端比以往任何时候都更致力于敞开大门, 并帮助学生获得他们需要的培训,以改善他们的生活,帮助促进dafa手机客户端州的经济.

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佛罗里达州立大学系统理事会

佛罗里达的公立大学系统包括12所大学,注册人数超过300人,000名学生, 超过60,000名教职员工, 以及超过8美元的年度运营预算.50亿年.

第九条, 佛州宪法第7节于2002年修订,为佛州所有公立大学建立了一个全州范围的管理体系. 作为一个结果, 佛罗里达理事会成立于2003年,负责运作, 调节, 控制, 并全面负责由12所公立大学组成的整个系统的管理. 职责包括确定每所大学的独特使命,并确保系统的协调和运作得到妥善安排.

委员会包括17名成员, 其中14人由佛罗里达州州长任命,并由佛罗里达州参议院确认,任期7年. 其余的成员包括教院咨询委员会的总统, APP下载署署长, 也是佛罗里达学生协会的主席. 理事会任命一位大学校长,他是大学系统的首席执行官和行政官员.

成立于2005年7月,由国立大学系统校长领导的专业行政办公室协助董事会成员履行职责. 该办公室包括三个主要单位-学术和学生事务办公室, 公共事务办公室, 以及预算和财务办公室——以及法律总顾问办公室, 公司秘书, 监察长和合规总监.

独立APP下载委员会

独立APP下载委员会负责处理与非公营机构有关的事宜, 大专毕业, APP下载机构. 为了与佛罗里达州APP下载部的目标保持一致,即建立一个无缝的APP下载系统, 其中一些功能包括保护消费者, 程序的改进, 机构政策及行政, 数据管理, 以及对独立学校的许可, 学院和大学.

学生资助办事处(OSFA)

佛罗里达APP下载部, 学生财政援助办公室(OSFA)是联邦家庭APP下载贷款项目(FFELP)的担保人,也是佛罗里达州奖学金和助学金项目的管理者. OSFA的使命是通过提供模范的客户关注,促进高等APP下载的获得和服务, 综合财政援助信息, 以及方便高效的产品.

地方APP下载机构

职业和成人APP下载旨在满足dafa手机客户端的客户的需求, 其中包括学生和商业/行业. 该领域代表了整个佛罗里达州的私营和公共部门之间的重要合作和伙伴关系,以改善佛罗里达州的劳动力. 职业和成人APP下载通过服务提供商网络提供给dafa手机客户端的客户, 包括地区技术中心/学院吗.

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